Кстати, это был не просто выезд и прогулка на сапах – учителя продумали исследовательскую экспедицию, целью которой было изучение берега и акватории Строгинской поймы.

Ребята ориентировались по карте, искали строгинскую пойму, вспоминали важные географические понятия. Затем разделились на две группы: первая – отправилась изучать берег (береговую линию, пирсы, деревья), а вторая ушла на инструктаж, чтобы затем встать на сапы.

«Выезд прошел удачно. Солнце, искрящаяся вода, почти штиль, — рассказала замдиректора Анна Нигаматуллина, – В группе было несколько ребят, ни разураньше на сапах не катавшихся, — и все они успешно дебютировали. У кого-то сап был послушнее, кому-то почти сразу удалось встать на доске в полный рост, но все смогли удержаться и погонять на такой на вид коварной, но на деле — устойчивой доске».

Затем команды объединились и нарисовали эскиз своего собственного плана берега. А вот для завершения этой задачки (точнее, проекта) понадобится еще пара недель.