2 февраля в школе состоялся яркий и необычный запуск проектно-исследовательского события «Кем быть?». Мероприятие, которое прошло в игровой зоне, объединило учеников и наставников для погружения в мир профессий будущего. Центральным событием стала презентация профессиональных направлений, которую провели наставники — педагоги и тьюторы школы.

На выбор школьникам представлены 8 направлений:
После презентации направлений ребята смогли записаться в понравившиеся команды.

В течение недели команды под руководством наставников начнут самостоятельные исследования. Работа будет строиться по четким этапам: выбор темы (например, «Реально ли прожить 300 лет?» или «Как договориться с любым человеком?»), постановка гипотезы, сбор информации и анализ.

«Исследовательская деятельность в начальной школе — это эффективный способ развития познавательного интереса, критического мышления и навыков самостоятельной деятельности, — считает тьютор и организатор события Татьяна Таначева, — Она помогает учащимся не просто запоминать информацию, а учиться анализировать, сравнивать, делать выводы и творчески подходить к решению задач».

Формат итогового выступления команды выберут сами — это может быть пресс-конференция, ролевая или деловая игра, инсценировка реального или вымышленного исторического события научный доклад или рекламный ролик.
«Приоритет мы отдаем идеям и запросам детей, — пояснила Татьяна Таначева, — Наставники не дают готовых ответов и решений, но создают ресурсную образовательную среду для возможностей поиска ответов и получения результатов».

Итоги будут подведены 11 и 12 февраля перед авторитетным жюри, в состав которого войдут администрация, педагоги, родители и сами ученики.
Проект «Кем быть?» — это не просто профориентация, а возможность для каждого школьника через практику, эксперимент и творчество сделать свой первый осознанный шаг в будущую профессию.
© Школа SOFT