Напомним, что в нашей школе проходят именно конференции, а не родительские собрания. На конференциях родители могут обсудить учебные достижения ребенка, как преодолеть трудности, если они есть, и попытаться вместе выстроить с педагогами дальнейшую образовательную траекторию.

В нашей школе родительские конференции проходят три раза в год.

«Очень важно, что у родителей есть возможность подойти не только к учителям, но и ко всем школьным сотрудникам — к администрации, к педагогам основного образования, которые преподают разные предметы, а также к тьюторам, психологам и логопеду», — рассказал заместитель директора школы SOFT Виталий Свотин.

В формате вертушки на конференции родители в индивидуальном порядке общались с педагогами и задавали вопросы про своего ребенка: как успевает по тому или иному предмету и как можно ему помочь.

«Если сравнивать с классическим вариантом, когда родители подходят к учителю в кабинет, — пояснил Виталий Свотин, — родительская конференция позволяет получить за короткое время исчерпывающую информацию по каждому направлению от специалистов, которые сопровождают детей в течение всего дня, и им есть что обсудить».

О чем спрашивали родители психолога?

«Им интересно было узнать, как их ребенок проявляет себя в школе и на уроках: активен ли, умеет ли слушать и слышать учителя, нашел ли друзей, — рассказала школьный психолог и учитель начальной школы Юлия Смирнова. — Также родители спрашивали, как правильно говорить с ребенком о школе, потому что вечером дети не могут ничего сказать по прошествии дня. Некоторые родители обращались за поддержкой, появилось несколько запросов на работу с психологом, будем прорабатывать страхи, развивать память и мышление. Формат конференции позволяет составить свое мнение в целом о жизни ребенка, послушав разных учителей. Мы приоткрываем занавес интересной школьной жизни».