Стартовые работы проверяют не только то, что дети (1-3-й класс) могли забыть за лето, но и позволяют поставить вместе с ними цели по изучению предмета (русский, математика, литературное чтение) на год, т.к. в этой работе могут быть задания, которые дети выполнить в начале учебного года ещё не могут.

Из этих заданий под руководством учителя дети делают вывод, что будут изучать в текущем году.
Например, второклассники по русскому языку узнают, что такое слова-родственники, как изменяются слова. А третьеклассники на математике узнают, что такое столбчатые диаграммы.

«Стартовая работа (мы не называем её контрольной) не является стрессом для детей, — пояснила заместитель директора школы SOFT Анна Артемьева. — Они сами объясняют, зачем они пишут ту же работу, что выполняли в мае».