У меня диплом с отличием по специальности «Сестринское дело» — это прочная база практических знаний о здоровье человека. Диплом по медицинскому массажу и профессиональную переквалификацию по массажу и лечебной физкультуре (ЛФК) в педиатрии.
Я продолжаю повышать квалификацию: на данный момент учусь на психолога (очная-заочная форма). Это помогает мне лучше понимать эмоциональные и поведенческие реакции детей, особенно в стрессовых ситуациях.
Мой путь в педиатрии начался с работы в частном британском саду — это дало мне глубокое понимание развития детей от раннего возраста до школы, их психологии и особенностей адаптации. Затем я работала в детской стоматологии, где научилась находить подход даже к самым маленьким и тревожным пациентам. Сочетание медицинских знаний, ЛФК, массажа и психологии позволяет мне комплексно подходить к здоровью ребёнка: от физического развития до эмоционального комфорта.
Мой опыт работы показал, что именно в организованных детских коллективах лучше всего видно, как здоровье ребёнка связано с его повседневной средой — нагрузкой, режимом, общением, стрессом. Школа — это второй дом для ребёнка, и присутствие медицинского специалиста позволяет не просто «лечить по факту», а предупреждать проблемы на ранних стадиях.
Меня мотивируют улыбки детей. Когда ребёнок здоров и с радостью идёт в школу — это лучшая оценка моей работы.
С точки зрения детского здоровья, идеальная школа — это не просто стены и учебники, а среда, которая сохраняет и укрепляет ребёнка физически и эмоционально.
Я бы посоветовала мультфильм студии Pixar «Душа» (Soul, 2020).
С точки зрения педиатрии и детской психологии, этот фильм мягко и глубоко говорит о том, что часто бросает детей в кризисные моменты: о смысле жизни, давлении ожиданий, страхе неудачи и умении радоваться простым вещам.
А еще он снижает тревожность за будущее, учит принимать неидеальность и даёт язык для разговора о смыслах.
Мой опыт работы показывает: самые частые жалобы у школьников — боли в животе, головные боли, нарушение сна — часто возникают на фоне школьного стресса, страха ошибки и ощущения «я недостаточно хорош».
«Душа» — это лекарство без побочных эффектов: он не заменяет врача, но создаёт ту самую доверительную атмосферу, в которой ребёнок расслабляется и начинает говорить о том, что его действительно волнует.
Я советую проверенные временем источники и то, что действительно помогает разобраться в вопросах здоровья и воспитания детей, так как от этого сильно зависит благополучие ребенка. Главный принцип для родителей — критическое мышление: информация нуждается в проверке у врача и не должна заменять профессиональную помощь.
Мне очень нравится работать в школе SOFT. Для меня главное — это здоровье и комфорт ребенка, и здесь я вижу полное взаимопонимание.
Мне близок индивидуальный подход к каждому ученику без жестких рамок, а также концепция гибкого пространства, которое легко адаптируется под нужды детей. Я не просто наблюдатель, а член команды, которая создает безопасную и поддерживающую среду.
В свободное время я стараюсь поддерживать тот же баланс, который советую родителям и детям: движение, свежий воздух, смена обстановки и радость от простых вещей.
Гуляю с любимой собакой.
Занимаюсь спортом и ЛФК.
Путешествую.
Люблю читать и слушать подкасты на тему здоровья и стараюсь не уходить в работу 24/7.
© Школа CОФТ