9 февраля в школе SOFT прошла встреча с родителями учеников, которые со следующего учебного года могут продолжить обучение в 5-м или 6-м классе. Администрация школы и педагоги подробно рассказали о планах открытия основной школы: материально-технических условиях, организационной модели, особенностях образовательного процесса и содержания образовательных программ и ответили на вопросы родителей.
Про преемственность и мягкий переход из начальной школы
Особое внимание на собрании уделили психолого-педагогическим аспектам перехода из начальной в среднюю школу. Как отметила директор школы Елена Восторгова, этот период традиционно является сложным для детей. Школа SOFT планирует сделать его максимально мягким.
«Переход в 5-й класс – это всегда стресс для ребёнка. В обычной школе он попадает в совершенно другую реальность: меняется всё – от кабинетной системы до учителей, у каждого из которых свои требования. Дети теряются, забывают портфели, не знают, к кому бежать. Это не про то, что они неспособные, – это про возрастные особенности. В младшем школьном возрасте ведущая деятельность – учебная, и в 5-м классе она ещё не завершилась, а ребёнка уже забрасывают в “предметный омут”. У него ещё недостаточно мыслительных “мускулов”, чтобы выдерживать такую нагрузку без потери здоровья и мотивации, – пояснила она, – Наша задача – сделать этот переход максимально мягким и сохранить всё лучшее, к чему привыкли дети за годы обучения у нас».
Например, в основной школе будет сохранён принцип преемственности: чтобы дети оставались в привычной среде, с понятными правилами, а главное – с теми взрослыми, которые знают их с самого начала. «Идеально, если учитель начальной школы, который понимает психологию этого возраста, продолжает вести ребёнка хотя бы до 6-го класса», – считает директор школы.
Это, по мнению директора, создает ощущение стабильности и безопасности и позволяет сделать переход не «рваным», а плавным, сохранить доверие ребенка и дать возможность сформироваться учебной самостоятельности. Именно поэтому часть учителей начальной школы продолжат работу с детьми в 5-м и 6-м классе. «В нашей школе это возможно, так как несколько наших учителей начальных классов имеют квалификацию учителя-предметника основной школы», — добавила Елена Восторгова.
«Более того, мы всё сделаем для того, чтобы для детей, которые переходят из 4-го класса в 5-й, была обеспечена преемственность по всем ключевым направлениям – по педагогической модели, по модели сопровождения детей, по организационной модели, по модели проектной деятельности и, конечно, по системе оценивания, что тоже очень важно», – считает директор школы.
При этом задача – не натаскать на ВПР, а научить ребёнка учиться. Если ребёнок не боится ошибаться, умеет планировать и брать ответственность – всё остальное преодолевается. «Мы за разумный подход, без паники и без имитации бурной деятельности», – заверила она.
Про новую площадку школы
На встрече с родителями финансовый директор и инвестор школы SOFT Борис Бурдов подробно рассказал о планировке и степени готовности помещений.
Новая площадка школы будет расположена в непосредственной близости от основного здания, что позволит сохранить единую экосистему школы. Главным преимуществом нового пространства станет его автономность и безопасность. Кроме того, продумана и логистика: организован удобный подъезд для школьного автобуса. «Значит, ребята будут чаще выезжать», – добавил он.
Проектированием основной школы занимается та же команда архитекторов, что работала над зданием начальной школы, что гарантирует знакомую и понятную эстетику. Концептуально пространство будет разделено на две зоны: на первом этаже будет столовая, игровая и зоны ожидания для родителей, а второй этаж полностью отдадут под учебные кабинеты. Но будут не только классы, но и открытые пространства, включая зону библиотечного хранения, лаборатории, актовый зал и коворкинги.
По мнению Бориса Бурдова, открытие новой площадки позволит школе SOFT не только разгрузить текущие мощности, но и вывести обучение в средней школе на качественно новый уровень, сохранив при этом камерность и индивидуальный подход к каждому ученику.
Про расписание и режим дня
Да, в 5-м классе появляются новые предметы (история, биология, география), но учебная нагрузка будет распределена равномерно в течение недели.
Режим дня планируется сохранить близким к привычному для учеников начальной школы: в первой половине дня – 5–6 уроков, второй завтрак, прогулка. А после обеда – принципиально новая структура: дополнительные часы математики, русского, английского, информатики и второго иностранного, факультативные занятия, практикумы, индивидуальные тренинги и консультации. Кроме того, во второй половине дня занятия длятся уже не 45, а 30 минут, и проходят в формате минигрупп, с перерывом на полдник.
Также в планах – уроки в музее, в технопарке, лабораторные работы по физике, химии, биологии на городских площадках.
А еще в каждом классе, помимо классного руководителя, будет куратор-контактёр (тьютор) и подростковый психолог.
Про домашнюю работу
«Мы сознательно переосмысливаем подход к домашней работе. Это не просто “домашки на отбывание”, сделал и забыл, а постепенное построение самостоятельности через консультации, проектную работу и доверительный диалог, где ребёнок из “исполнителя” превращается в человека, который учится планировать, вникать в то, что он делает, и оценивать свой прогресс, – рассказала педагог Елена Иванкова, – Наша задача – не контролировать каждый шаг, а создать поддерживающую среду, где к 7-му классу ребёнок уже сам умеет ставить учебные цели, распределять усилия и нести ответственность за свой образовательный маршрут».
Про лицензирование и аккредитацию
На собрании затронули вопрос о получении лицензии и аккредитации для основной школы. Родителям объяснили, что лицензия нужна школе для ведения основной образовательной деятельности, а аккредитация – для проведения аттестации и выдачи документов об образовании.
«Мы заинтересованы в этом даже больше, чем вы. Лицензия – это наше право работать открыто, официально и заключать привычные договоры», – пояснила директор школы Елена Восторгова.
Сейчас рассматривается несколько вариантов размещения будущих 5-го и 6-го классов: в кабинетах на основной площадке школы или в новом здании. Окончательное решение будет принято к маю по мере завершения набора.
Родители, заинтересованные в продолжении обучения детей в школе SOFT, могут получить индивидуальные консультации по вопросам поступления и организации учебного процесса.
Администрация подчеркнула, что готова гибко реагировать на запросы семей и обеспечит комфортные условия для адаптации и развития детей при переходе в основную школу.
«Мы благодарим всех, кто уже поверил в нас и принял решение остаться с нами. Мы обязательно справимся и сделаем основную школу такой же теплой, наполненной и концептуально выстроенной, как и начальная», – добавила в заключение Елена Восторгова.
Подробности о записи в 5-й и 6-й класс можно узнать, позвонив по телефону +7 495 799 00 71
.
