Это международный игра-конкурс конкурс по языкознанию (в основном русскому языку) среди школьников, которая проводится с 2000 года.

Конкурс проходит в один день в учебных заведениях и занимает обычно два академических часа. Задания делятся на варианты для 2—3, 4—5, 6—7, 8—9 и 10—11-х классов. В каждом варианте по 30 заданий (в варианте для 2—3-х классов — 26), которые делятся на три группы сложности. На каждое задание предполагается 5 вариантов ответов. Задания из первой группы оцениваются в 3 балла, из второй — 4, из третьей — 5.

«Дети любят необычные задания, поэтому многим, кто не боится трудностей, любит думать, нравится их решать, — рассказывает педагог Светлана Логунова, — Задания этого конкурса хоть и имеют один совершенно определённый ответ (в отличие от заданий олимпиады РО), всё же дают пространство для размышления, построения логической цепочки, опираются на языковой и жизненный опыт детей, а также задают направление мысли с помощью различных вариантов ответов. В итоге детям всегда хочется знать: правильно или не правильно они ответили на вопрос».

После получения результатов олимпиады, педагоги обязательно обсуждают с детьми правильные решения, а иногда и раньше.

В качестве примера трудного задания для третьеклассников, приведем одно, которое оценивается в 5 баллов:

Дан отрывок из сказки » Конёк- Горбунок» П.П.Ершова.

В какой строчке твёрдый звук [в] встречается 2 раза?

Братья двери отворили,
Караульщика впустили,
Стали спрашивать его:
Не видал ли он чего?